En este trabajo se separan los componentes de una tinta de rotulador mediante cromatografía.
Como soporte se utiliza una barra de tiza y como eluyente agua. Por sus características y ausencia de peligrosidad se puede hacer
con alumnado de los primeros cursos.
Material- Barras de tiza- Plato o placa de Petri - Rotuladores de diferentes colores |
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- La tiza debe ser lo más porosa posible, para facilitar el ascenso del eluyente por capilaridad.
Van bien las tizas antiguas, de sección cuadrada y no sirven las tizas que “no manchan”, porque son demasiado compactas. |
El agua del plato debe tener alrededor de medio centímetro de profundidad, de forma que haya agua suficiente como para
humedecer toda la tiza pero no alcance la altura del punto de tinta sobre la tiza.
El punto de tinta se hace dejando la punta del rotulador apoyada sobre la tiza durante unos minutos, de forma que la tinta del rotulador
fluya hacia la tiza. El punto debe quedar medio centímetro por encima del agua, para evitar que ésta no lo alcance y la tinta se diluya
en el agua del plato.
Este trabajo pretende:
- Conocer la cromatografía como método de separación de mezclas y de análisis.
- Comprender el papel del soporte y del eluyente en una cromatografía
- Observar el efecto de la combinación de colores en la obtención del color final.
Es de interés hacer pruebas con rotuladores no acuosos y con otros eluyentes, como alcohol o acetona, para comprobar cómo cambian
los resultados de la cromatografía, de forma que comprendan que no vale cualquier combinación para obtener buenos resultados.
Cuando la tinta se separa completamente es posible cortar la tiza en secciones que contienen colores puros, de forma que puedan ver los
componentes individuales de la tinta.
![]() Preparación |
![]() Preparación |
![]() Tinta azul y verde |
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![]() Tinta roja y negra |
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